FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: INDICADORES DO MODELO FORMATIVO DA UAB/UFSCar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FRANCISNAINE PRISCILA MARTINS DE OLIVEIRA
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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