A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SYMONE NAYARA CALIXTO BEZERRA ALMEIDA
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=6317727
id BRCRIS_4999dfc04c3435620544c30ec145dacb
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
title A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
spellingShingle A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
Rede Dialógica
Dialogical chain
SYMONE NAYARA CALIXTO BEZERRA ALMEIDA
title_short A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
title_full A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
title_fullStr A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
title_full_unstemmed A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
title_sort A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião
topic Rede Dialógica
Dialogical chain
publishDate 2018
format doctoralThesis
url https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=6317727
author_role author
author SYMONE NAYARA CALIXTO BEZERRA ALMEIDA
author_facet SYMONE NAYARA CALIXTO BEZERRA ALMEIDA
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/7872659275141741
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv MARIA DE FATIMA ALMEIDA
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/1229756282364483
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA )
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA )
instname_str UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA )
dc.publisher.program.fl_str_mv LINGÜÍSTICA
dc.description.course.none.fl_txt_mv LINGÜÍSTICA
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESA contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opiniãoA contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opiniãoA contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opiniãoA contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opiniãoA contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opiniãoA contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opiniãoA contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opiniãoRede Dialógica2018doctoralThesishttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=6317727authorSYMONE NAYARA CALIXTO BEZERRA ALMEIDAhttp://lattes.cnpq.br/7872659275141741MARIA DE FATIMA ALMEIDAhttp://lattes.cnpq.br/1229756282364483UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA )UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA )UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA )LINGÜÍSTICALINGÜÍSTICAPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv ALMEIDA, SYMONE NAYARA CALIXTO BEZERRA. A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião. 2018. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv ALMEIDA, SYMONE NAYARA CALIXTO BEZERRA. A contribuição da Análise Dialógica do Discurso para o ensino de escrita escolar: do blog ao artigo de opinião. 2018. Tese.
_version_ 1741885882645872640

Registros relacionados