O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS/SP SÃO CARLOS 2020

Detalhes bibliográficos
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=9244181
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Literacy. Public policy. Transition from early childhood education to nine-year elementary education.
Letramento. Políticas Públicas. Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental de Nove Anos.
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