SISTEMAS DE CLASSIFICAÇÃO DE ESTUDANTES E AS ESTRATÉGIAS DOS AGENTES ENVOLVIDOS NO CAMPO ESCOLAR: uma análise das múltiplas dinâmicas de rotulação em uma escola da rede Pública em Assunção-PB

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: WASCHINGTON ALVES GUEDES
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=6124395
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