Os desafios e as possibilidades de ensinar ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: uma investigação com professores.

Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fabricio Vieira de Moraes, FABRICIO VIEIRA DE MORAES
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Ensino de Ciências. Anos iniciais. Alfabetização científica. Limites. Possibilidades
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