USO DE VIDEOGAME COMO TREINO DE CONTROLE INIBITÓRIO EM ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

Detalhes bibliográficos
Principais autores: THIAGO STRAHLER RIVERO, Thiago Strahler Rivero
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3724617
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Inhibitory control, cognitive training, videogame, motivation, development, methodology
Controle Inibitório, treinamento cognitivo, jogo digital, motivação, desenvolvimento, metodologia.
THIAGO STRAHLER RIVERO
Thiago Strahler Rivero
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