POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E AS REPRESENTAÇÕES DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: LÍNGUA INGLESA EM FOCO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARIANA GUEDES SECCATO
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3611185
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Formação de professores. Ensino de língua inglesa para crianças. Saberes dos professores. Saberes da ação pedagógica
English to children. Teacher education. Teaching English to children. Teachers’ knowledges.
MARIANA GUEDES SECCATO
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