Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ANDREA DE BARROS COSTA
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=125286
id BRCRIS_5e478f92d8034602084e54d4dbc180f4
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
title Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
spellingShingle Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
discursive practices, beliefs and representations, continuing education, English teachers.
práticas discursivas, crenças e representações, formação continuada, professores de LI.
ANDREA DE BARROS COSTA
title_short Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
title_full Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
title_fullStr Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
title_full_unstemmed Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
title_sort Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada
topic discursive practices, beliefs and representations, continuing education, English teachers.
práticas discursivas, crenças e representações, formação continuada, professores de LI.
publishDate 2013
format masterThesis
url https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=125286
author_role author
author ANDREA DE BARROS COSTA
author_facet ANDREA DE BARROS COSTA
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/3000853067915104
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv SERGIO RAIMUNDO ELIAS DA SILVA
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/4791260456889632
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO
instname_str UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO
dc.publisher.program.fl_str_mv Letras: estudos da linguagem
dc.description.course.none.fl_txt_mv Letras: estudos da linguagem
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESCrenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação ContinuadaCrenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação ContinuadaCrenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação ContinuadaCrenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação ContinuadaCrenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação ContinuadaCrenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação ContinuadaCrenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuadadiscursive practices, beliefs and representations, continuing education, English teachers.2013masterThesishttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=125286authorANDREA DE BARROS COSTAhttp://lattes.cnpq.br/3000853067915104SERGIO RAIMUNDO ELIAS DA SILVAhttp://lattes.cnpq.br/4791260456889632UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETOUNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETOUNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETOLetras: estudos da linguagemLetras: estudos da linguagemPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv COSTA, ANDREA DE BARROS. Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada. 2013. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv COSTA, ANDREA DE BARROS. Crenças e Representações de Professores de Língua Inglesa sobre a Formação Continuada. 2013. Tese.
_version_ 1741889640236843008

Registros relacionados