CORPOREIDADE NA SEGUNDA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA ESCOLA DA REDE PARTICULAR: O QUE PENSA A PROFESSORA? COMO SE POSICIONA A FAMÌLIA?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: JULIANA APARECIDA PEREIRA LOPES
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3241588
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Corporeity. Second period of early childhood education. Family. Interferences in pedagogical practice.
Corporeidade. Segundo período da Educação Infantil. Família. Interferências na prática pedagógica.
JULIANA APARECIDA PEREIRA LOPES
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