A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES/AS DE MATEMÁTICA A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10. 639/03: UM ESTUDO DE CASO NA 1a COORDENADORIA REGIONAL DE ENSINO DO ESTADO DE ALAGOAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ALLEX SANDER PORFIRIO DE SOUZA
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Lei 10639/03.
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ALLEX SANDER PORFIRIO DE SOUZA
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