POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS COMO INSTRUMENTOS DE CONCRETIZAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS: O CASO DO PROUNI

Detalhes bibliográficos
Principais autores: Marco Antonio Grillo dos Santos Lima, MARCO ANTONIO GRILLO DOS SANTOS LIMA
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2732992
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Direitos Humanos. Direitos Fundamentais. Direitos Sociais. Políticas Públicas Educacionais. PROUNI
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