Práticas pedagógicas na perspectiva da alfabetização e letramento: Estudo em uma escola do campo

Detalhes bibliográficos
Principais autores: ELIANE DE SOUZA, Eliane de Souza Silva
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1313958
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Alfabetização. Letramento. Práticas pedagógicas. Educação do campo.
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