FORMAÇÃO DE DOCENTES REFLEXIVOS NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE SOBRE A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MANUEL BANDEIRA DOS SANTOS NETO
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=6631983
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Formação de professores. Ensino de química. Prática docente. Professor reflexivo
Teacher training. Chemistry teaching. Teaching practice. Reflective teacher.
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