O PROTAGONISMO SOCIAL DA CRIANÇA EM AÇÕES INTERATIVAS COM PARCEIROS DE IDADE E PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: EMILY MAISE FEITOSA ARAGAO
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7638358
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Educação Infantil. Protagonismo social da criança. Relações sociais.
Early Childhood Education. Social protagonism of the child. Social relationships.
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