A concepção de interdisciplinaridade em ensino de ciências nos cursos de formação inicial de professores do ICET/UFAM: um estudo fenomenológico

Detalhes bibliográficos
Principais autores: Willam Dantas Oliveira, WILLAM DANTAS OLIVEIRA
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3933647
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