Resolução de Problemas Geométricos: um estudo sobre conhecimentos declarativos, desenvolvimento conceitual, gênero e atribuição de sucesso e fracasso de crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Evandro tortora
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1312163
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Geometria, Conhecimentos Declarativos, Aprendizagem, Conceitos, Atribuição de Sucesso e Fracasso, Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Learning geometry, Declarative Knowledge, Learning Concepts, Attribution for Success and Failure, Year of primary school.
Evandro tortora
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