FORMAÇÃO DO CONCEITO DE VOLUME NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: um experimento didático formativo baseado na perspectiva da teoria do ensino desenvolvimental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: NATALIA CRISTINA SOUZA PEREIRA
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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