Ensino de noções de tempo: investigação sobre saberes docentes mobilizados nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LORELAY BRANDAO FACANHA
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5030301
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Early Years of Elementary Education
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Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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Noções de tempo
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