A utilização dos Tablets na Aprendizagem Ativa buscando o aprimoramento nas competências exigidas no ENEM

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: WANDERLEI GARCIA VICHINSKY
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Aprendizagem ativa, ENEM, Tablets, Eixos cognitivos.
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