Espaços não formais de aprendizagem: a elaboração de uma trilha interpretativa como ferramenta para a educação ambiental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GABRIELA WIECHERT SCHRADER
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2887338
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Keywords: Non-formal learning spaces, Environmental education, Environmental interpretation, IAPI Method, (AIIS
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