CONVERSAS DE CORREDORES: Coordenação Pedagógica, Narrativas, Experiência e Formação Continuada de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARCELA LOPES DE SANTANA
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7674121
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