LETRAMENTO NA ESCOLA: ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PARA A MELHORIA DA LEITURA E DA ESCRITA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARILENE CAETANO DE MACEDO
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa. Projetos de Letramento. Oficinas de Letramento.
Teaching-learning Portuguese. Literacy projects. Literacy workshops.
MARILENE CAETANO DE MACEDO
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