“SERÁ QUE EU QUERO MESMO SER PROFESSORA?”: SIGNIFICAÇÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE E SUA RELAÇÃO COM A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LUANA LIMA FONSECA COUTO
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Identidade- Metamorfose-Emancipação.
Identity- Metamorphosis- Emancipation.
LUANA LIMA FONSECA COUTO
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