AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO EM MATEMÁTICA NO CEARÁ E SUA REPERCUSSÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES: UM ESTUDO DESCRITIVO A PARTIR DOS TESTES DO SPAECE NOS ANOS 2008-2009-2010

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LUZIA DE QUEIROZ HIPPOLYTO
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Assessment. Mathematics. Average Participation. Average Proficiency.
Avaliação. Matemática. Média de Participação. Média de Proficiência.
LUZIA DE QUEIROZ HIPPOLYTO
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