O saber-fazer dos professores de geografia no ensino fundamental: fatores que poderão influenciar na escolha dos procedimentos didáticos para ensinar sobre o cerrado.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LISMARIA POLATO FRANCELIN
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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