La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gisbert Santaballa, Antonio Gabriel
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Madariaga Orbea, Juan
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Texto Completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9785
Resumo: El tema del artículo es el análisis de la manipulación del discurso histórico en la educación durante los primeros años de la dictadura franquista, y más concretamente en la idea que de Francia y lo francés se transmite al alumnado de Educación Primaria (6-12 años). Por un lado, la concepción de Francia como una potencia enemiga de España, y por otro, la idea de Francia como portadora de la idea de Liberalismo, que el régimen franquista considera peligrosa, y en último término, germen de la II República Española. Se analizarán herramientas de educación formal, en concreto los manuales escolares más utilizados en la época: La Enciclopedia Álvarez y los editados por Bruño.
id CAMP-1_2baa9407c2664c08b39940b9ff31ab0f
oai_identifier_str oai:inpec.econtents.bc.unicamp.br:article/9785
network_acronym_str CAMP-1
network_name_str Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
repository_id_str
spelling La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)educación primarialibros de textofranquismogalofobiamanipulación históricaEl tema del artículo es el análisis de la manipulación del discurso histórico en la educación durante los primeros años de la dictadura franquista, y más concretamente en la idea que de Francia y lo francés se transmite al alumnado de Educación Primaria (6-12 años). Por un lado, la concepción de Francia como una potencia enemiga de España, y por otro, la idea de Francia como portadora de la idea de Liberalismo, que el régimen franquista considera peligrosa, y en último término, germen de la II República Española. Se analizarán herramientas de educación formal, en concreto los manuales escolares más utilizados en la época: La Enciclopedia Álvarez y los editados por Bruño.Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas2019-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionÁnalisis de textos históricosapplication/pdfhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/978510.20888/ridphe_r.v5i0.9785Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019039RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019039RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 5 (2019): Publicação Contínua; e0190392447-746Xreponame:Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativoinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPspahttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9785/8006Copyright (c) 2019 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessGisbert Santaballa, Antonio GabrielMadariaga Orbea, Juan 2020-12-04T04:25:35Zoai:inpec.econtents.bc.unicamp.br:article/9785Revistahttps://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/RIDPHE-RPUBhttp://ojs.fe.unicamp.br/index.php/RIDPHE-R/oai||mcris@unicamp.br2447-746X2447-746Xopendoar:2020-12-04T04:25:35Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
dc.title.none.fl_str_mv La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
title La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
spellingShingle La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
Gisbert Santaballa, Antonio Gabriel
educación primaria
libros de texto
franquismo
galofobia
manipulación histórica
title_short La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
title_full La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
title_fullStr La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
title_full_unstemmed La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
title_sort La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)
author Gisbert Santaballa, Antonio Gabriel
author_facet Gisbert Santaballa, Antonio Gabriel
Madariaga Orbea, Juan
author_role author
author2 Madariaga Orbea, Juan
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Gisbert Santaballa, Antonio Gabriel
Madariaga Orbea, Juan
dc.subject.por.fl_str_mv educación primaria
libros de texto
franquismo
galofobia
manipulación histórica
topic educación primaria
libros de texto
franquismo
galofobia
manipulación histórica
description El tema del artículo es el análisis de la manipulación del discurso histórico en la educación durante los primeros años de la dictadura franquista, y más concretamente en la idea que de Francia y lo francés se transmite al alumnado de Educación Primaria (6-12 años). Por un lado, la concepción de Francia como una potencia enemiga de España, y por otro, la idea de Francia como portadora de la idea de Liberalismo, que el régimen franquista considera peligrosa, y en último término, germen de la II República Española. Se analizarán herramientas de educación formal, en concreto los manuales escolares más utilizados en la época: La Enciclopedia Álvarez y los editados por Bruño.
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019-12-31
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Ánalisis de textos históricos
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9785
10.20888/ridphe_r.v5i0.9785
url https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9785
identifier_str_mv 10.20888/ridphe_r.v5i0.9785
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9785/8006
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2019 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2019 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas
publisher.none.fl_str_mv Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas
dc.source.none.fl_str_mv Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019039
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 5 (2019): Publicação Contínua; e019039
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 5 (2019): Publicação Contínua; e019039
2447-746X
reponame:Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
instname_str Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron_str UNICAMP
institution UNICAMP
reponame_str Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
collection Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
repository.name.fl_str_mv Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
repository.mail.fl_str_mv ||mcris@unicamp.br
_version_ 1798675505006772224

Registros relacionados