Notas sobre o brinquedo : possível diálogo entre Brougère, Benjamin e Vigotski

• Autor(a) principal: Grillo, Rogério de Melo, 1984-
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Spolaor, Gabriel da Costa, 1993-, Prodócimo, Elaine, 1967-
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp
• Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1652744
• topic: Brinquedos; Vigotsky, L. S. (Lev Semenovich), 1896-1934; Toys; Benjamin; Brougère; Artigo original

O presente trabalho objetiva estabelecer um diálogo entre as concepções de brinquedo expressas por Benjamin, Brougère e Vigotski. Para tanto, analisamos os textos “História cultural do brinquedo” e “Brinquedos e jogos”, de Benjamin; “O brinquedo, objeto extremo” e “O papel do brinquedo na impregnação cultural da criança”, de Brougère; e “O papel do brinquedo no desenvolvimento” e “O desenvolvimento do simbolismo no brinquedo”, de Vigotski. Os autores partilham da concepção de que o brinquedo é um objeto cultural, cujo contato permite ao sujeito aprender a própria cultura. Identificamos as convergências e divergências entre essas obras, evidenciando os significados referentes ao conceito de brinquedo, sem desconsiderar suas construções teóricas.