Os desafios da gestão da qualidade numa universidade pública brasileira : a experiência da Unicamp

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Atvars, Teresa Dib Zambon, 1952-
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Serafim, Milena Pavan, 1981-, Carneiro, Ana Maria, 1976-
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/11345
Resumo: Resumo: Neste artigo, apresenta-se a experiência da Unicamp nos processos de avaliação institucional e de planejamento estratégico, a partir dos anos 2000, sob duas perspectivas: das recomendações pelos comitês externos e da análise da percepção das comissões internas. Apresenta-se, também, uma análise do Sinaes e do modelo do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Documentos referentes aos cinco ciclos mostram que os processos se tornam mais abrangentes, mas há limitações operacionais, que restringem a amplitude da avaliação. As questões formuladas às comissões internas de cada órgão avaliado, nos processos AI/2009-20013 e AI/2014-2018, prospectou a percepção da comunidade sobre a importância da avaliação e do planejamento decorrente dela, mostrando gradativa integração entre os mesmos.Palavras-chave: universidades públicas; avaliação institucional; governança universitária; planejamento estratégico
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spelling Os desafios da gestão da qualidade numa universidade pública brasileira : a experiência da UnicampHallenges for the public quality assurance in a brazilian public university : unicamp experienceUniversidades e faculdadesAvaliação institucionalPlanejamento estratégicoGovernança universitáriaStrategic planningUniversidades públicasArtigo originalResumo: Neste artigo, apresenta-se a experiência da Unicamp nos processos de avaliação institucional e de planejamento estratégico, a partir dos anos 2000, sob duas perspectivas: das recomendações pelos comitês externos e da análise da percepção das comissões internas. Apresenta-se, também, uma análise do Sinaes e do modelo do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Documentos referentes aos cinco ciclos mostram que os processos se tornam mais abrangentes, mas há limitações operacionais, que restringem a amplitude da avaliação. As questões formuladas às comissões internas de cada órgão avaliado, nos processos AI/2009-20013 e AI/2014-2018, prospectou a percepção da comunidade sobre a importância da avaliação e do planejamento decorrente dela, mostrando gradativa integração entre os mesmos.Palavras-chave: universidades públicas; avaliação institucional; governança universitária; planejamento estratégicoAbstract; This paper presents Unicamp's experience, with regard to its institutional evaluation and strategic planning processes since the 2000s, from two perspectives: the recommendations by the external committees and the analysis of the perception of the internal committees. A critical analysis of the Sinaes and State Council of Education of São Paulo model is presented. Public documents referring to five cycles show that the evaluation processes have become more comprehensive although operational limitations still restrict the evaluation amplitude. Through questions present in both AI/2009-20013 and AI/2014-2018 instruments, sensed the perception of the internal community regarding to the importance of the evaluation and the planning demonstrating a gradual integration between both processesAbertoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASAtvars, Teresa Dib Zambon, 1952-Serafim, Milena Pavan, 1981-Carneiro, Ana Maria, 1976-2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12733/11345ATVARS, Teresa Dib Zambon; SERAFIM, Milena Pavan; CARNEIRO, Ana Maria. Os desafios da gestão da qualidade numa universidade pública brasileira: a experiência da Unicamp. Regae: revista de gestão e avaliação educacional. Santa Maria, RS : Universidade Federal de Santa Maria/Centro de Educação, 2022. Vol. 11, n. 20 (set., 2022), e70275, p. 1–24. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/11345. Acesso em: 7 mai. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1341980porreponame:Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicampinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-10-05T14:04:00Zoai:https://www.repositorio.unicamp.br/:1341980Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/requestreposip@unicamp.bropendoar:2023-10-05T14:04Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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