Innovación tecnológica en el trabajo final de curso en la maestría profesional
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | RevistaBrasileiradePós-Graduação |
Texto Completo: | http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/970 |
Resumo: | La innovación tecnológica es un factor clave para el mantenimiento de actividades y para el crecimiento y el desarrollo socioeconómico del país. Por lo tanto, la integración entre innovación y maestría profesional puede generar potencialidades porque hay un esfuerzo por afirmar su identidad como categoría de curso de postgrado con estructura de base innovadora. Algunos trabajos han sido publicados en un intento por entender cómo la modalidad de maestría profesional se constituye, pero aún sin tomar como objeto de estudio de la innovación tecnológica en los trabajos finales del curso. En este contexto, se pretende lograr, a través de una revisión de la literatura, un abordaje de la innovación tecnológica como trabajo final de curso en la maestría profesional. |
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Innovación tecnológica en el trabajo final de curso en la maestría profesionalInovação tecnológica no trabalho final de curso no mestrado profissionalTechnological innovation in the course conclusion work in the professional masterMaestría Profesional. Ley de Innovación. NITs. Tipos de Innovación.Mestrado Profissional. Lei de Inovação. NITs. Tipos de Inovação.Professional Master. Innovation Law. NITs. Types of Innovation.La innovación tecnológica es un factor clave para el mantenimiento de actividades y para el crecimiento y el desarrollo socioeconómico del país. Por lo tanto, la integración entre innovación y maestría profesional puede generar potencialidades porque hay un esfuerzo por afirmar su identidad como categoría de curso de postgrado con estructura de base innovadora. Algunos trabajos han sido publicados en un intento por entender cómo la modalidad de maestría profesional se constituye, pero aún sin tomar como objeto de estudio de la innovación tecnológica en los trabajos finales del curso. En este contexto, se pretende lograr, a través de una revisión de la literatura, un abordaje de la innovación tecnológica como trabajo final de curso en la maestría profesional.A inovação tecnológica é um fator fundamental para a manutenção de atividades e para o crescimento e o desenvolvimento socioeconômico do país. Dessa forma, a integração entre inovação e mestrado profissional pode gerar potencialidades, pois há um esforço no sentido de afirmar sua identidade como categoria de curso de pós-graduação com estrutura de base inovadora. Alguns trabalhos vêm sendo publicados na tentativa de entender como a modalidade de mestrado profissional vem se constituindo, mas ainda sem tomarem como objeto de estudo a inovação tecnológica nos trabalhos finais do curso. Neste contexto, objetivou-se realizar, por meio de uma revisão de literatura, uma abordagem sobre inovação tecnológica como trabalho final de curso no mestrado profissional.Technological innovation is a key factor in maintenance activities and for the growth and socioeconomic development of the country. Thus, the integration of innovation and the professional master can generate potentialities because there is an effort to assert its identity as a category of graduate program with an innovative base structure. Some works have been published in an attempt to understand how the professional master mode is constituted, but these still do not take as the object of study the technological innovation in the concluding work of the course. In this context, this article aims to achieve, through a literature review, an approach to technological innovation as the course completion work in the professional master.Revista Brasileira de Pós-GraduaçãoBarbosa Brito, Cleiton FernandoNeves Faria, Helder HenriqueSantos Rodrigues, Carlindo2017-02-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/97010.21713/2358-2332.2016.v13.970RBPG; v. 13, n. 31 (2016)Revista Brasileira de Pós-Graduação; v. 13, n. 31 (2016)2358-23321806-8405reponame:RevistaBrasileiradePós-Graduaçãoinstname:CAPESinstacron:CAPESporhttp://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/970/pdf##submission.copyrightStatement##info:eu-repo/semantics/openAccess2019-07-20T15:50:16Zmail@mail.com - |
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La innovación tecnológica es un factor clave para el mantenimiento de actividades y para el crecimiento y el desarrollo socioeconómico del país. Por lo tanto, la integración entre innovación y maestría profesional puede generar potencialidades porque hay un esfuerzo por afirmar su identidad como categoría de curso de postgrado con estructura de base innovadora. Algunos trabajos han sido publicados en un intento por entender cómo la modalidad de maestría profesional se constituye, pero aún sin tomar como objeto de estudio de la innovación tecnológica en los trabajos finales del curso. En este contexto, se pretende lograr, a través de una revisión de la literatura, un abordaje de la innovación tecnológica como trabajo final de curso en la maestría profesional. |
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