DIFERENTES VULNERABILIDADES DOS JOVENS QUE ESTÃO SEM TRABALHAR E SEM ESTUDAR: Como formular políticas públicas?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ROCHA,ENID
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: COSTA,JOANA, SILVA,CLAUDIA BARBOSA E, POSTHUMA,ANNE, CARUSO,LUIZ ANTONIO
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Novos estudos CEBRAP (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-33002020000300545
Resumo: RESUMO Tendo em vista os diferentes contextos e transições nas vidas dos jovens, este artigo analisa as vulnerabilidades daqueles que se encontram sem trabalhar e sem estudar, a partir de dados empíricos produzidos com jovens de Recife. Com base nisso, o artigo discute como o reconhecimento das diferentes vulnerabilidades pode contribuir para a formulação de políticas públicas mais adequadas para os jovens que se encontram nessa situação.
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