CORPO, EXPRESSÃO E EDUCAÇÃO NA NATUREZA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nóbrega,Terezinha Petrucia da
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Andrieu,Bernard, Silva,Luiz Arthur Nunes da, Torres,Laís Saraiva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos CEDES
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622018000100115
Resumo: RESUMO: Este ensaio apresenta uma leitura transversal da obra de Georges Hébert e de Émile Jaques-Dalcroze, considerando as relações entre corpo, expressão e educação na natureza. Nesse movimento, a educação faz a passagem da natureza à cultura e da cultura à natureza, ecologizando-se. Assim, o naturismo presente em ambos os estudos funda e atualiza os princípios da ecologia corporal, que envolve o interior de nós, mas também o exterior, em um processo de educação intercorpóreo que envolve o próprio corpo e o corpo do mundo.
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