Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Xavier, Cristiane Aparecida
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Bianchi, Dean Marcel, Lima, Alisson Padilha de, Silva, Iris Lima e, Cardoso, FabrA­cio Bruno, Beresford, Heron
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
Texto Completo: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/98
Resumo: Os fatores que causam problemas de postura em 80% dos adultos têm início na infância, e consolidação na adolescência, devido, aos maus hábitos do cotidiano durante o crescimento e desenvolvimento, principalmente os hábitos durante o período escolar. A partir do comentado anteriormente o objetivo deste estudo foi de avaliar a incidência de desvios posturais em escolares na fase inicial da adolescência e sua possível relação com o peso da mochila carregada diariamente. Para a consecução do objetivo deste estudo 36 escolares com idade de 11 anos da cidade de Ji-paraná-RO, foram submetidos ao Instrumento de Avaliação Postural (IAP), proposto por Liposcki, Rosa Neto e Savall (2007), em seqüência foram avaliados em relação ao seu peso corporal  com e sem mochila foi utilizada uma balança digital da marca Cauduro, modelo: EB9009, como base o Parágrafo III, no Artigo 2° do Projeto de Lei n° 106/2001 foi verificada ainda a estatura dos escolares, através de um estadiometro transportável, da marca Cardiomed, com 212 cm e precisão de 0,1 cm, para que se pudesse classificar o peso carregado pelos escolares em correto e incorreto. Os resultados mostram 83,3% dos participantes carregam um peso inadequado em suas mochilas diariamente, e que somente 16,7% dos estudantes o fazem de forma correta, sendo possível  assim estabelecer de forma positiva uma correlação entre o peso da mochila, dos 36 participantes deste estudo, com o número de alterações posturais apresentado pelos mesmos, através de um coeficiente de correlação que é relativamente próximo de +1 (p-valor <0,0001). Palavras-chave: Avaliação, Adolescentes, Desvios Posturais
id CESGRAN-1_0dc340343c92be9f184068d00298d72b
oai_identifier_str oai:ojs.localhost:article/98
network_acronym_str CESGRAN-1
network_name_str Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
repository_id_str
spelling Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em EscolaresAn Evaluation of the Incidence of Postural Deviations in School StudentsEvaluacion Acerca de la Incidencia de Desvios Posturales en EscolaresAvaliação; Adolescentes; Desvios PosturaisEvaluation; Adolescents; Postural deviationsEvaluacion; Adolescentes; Desvios Posturales.Os fatores que causam problemas de postura em 80% dos adultos têm início na infância, e consolidação na adolescência, devido, aos maus hábitos do cotidiano durante o crescimento e desenvolvimento, principalmente os hábitos durante o período escolar. A partir do comentado anteriormente o objetivo deste estudo foi de avaliar a incidência de desvios posturais em escolares na fase inicial da adolescência e sua possível relação com o peso da mochila carregada diariamente. Para a consecução do objetivo deste estudo 36 escolares com idade de 11 anos da cidade de Ji-paraná-RO, foram submetidos ao Instrumento de Avaliação Postural (IAP), proposto por Liposcki, Rosa Neto e Savall (2007), em seqüência foram avaliados em relação ao seu peso corporal  com e sem mochila foi utilizada uma balança digital da marca Cauduro, modelo: EB9009, como base o Parágrafo III, no Artigo 2° do Projeto de Lei n° 106/2001 foi verificada ainda a estatura dos escolares, através de um estadiometro transportável, da marca Cardiomed, com 212 cm e precisão de 0,1 cm, para que se pudesse classificar o peso carregado pelos escolares em correto e incorreto. Os resultados mostram 83,3% dos participantes carregam um peso inadequado em suas mochilas diariamente, e que somente 16,7% dos estudantes o fazem de forma correta, sendo possível  assim estabelecer de forma positiva uma correlação entre o peso da mochila, dos 36 participantes deste estudo, com o número de alterações posturais apresentado pelos mesmos, através de um coeficiente de correlação que é relativamente próximo de +1 (p-valor <0,0001). Palavras-chave: Avaliação, Adolescentes, Desvios PosturaisThe factors that cause posture problems in 80% of adults start in the beginning of infancy, and consolidate in puberty, due to bad daily habits during growth and development, especially the habits during school hours.  From the above comment the objective of the present study was to evaluate the incidence of postural deviation in students in the initial phase of adolescence and its possible relation to the weight of the backpack carried every day. To the attainment of this objective this study, 36 students aged 11 from the city of Ji-Paraná- RO (State of Roraima) were submitted to the instrument of postural evaluation (IPA), proposed by Liposcky Tosa Neto and Savall (2007), and in sequence, were evaluated in relation to their corporal weight with and without their backpacks using a digital scale manufactured by Cauduro, model: EB9009, based on paragraph III, art. 2º of the Project of Law 106/201. The height of the students was also verified, by means of a transportable stadiometer, manufactured by Cardiomed with 212 cm and the precision of 0.1 cm, in order to classify the weight carried by the students as correct or incorrect.  The results show that 83.3% of the participants carry, daily, an inadequate weight in their backpacks, and that only 16.7% of the students do it in the correct way. It is  possible to establish a positive correlation between the backpack´s weight (of the 36 participants in this study)  and the number of postural alterations presented by them, through a coeficient of correlation that is relatively around one ( +1) (p-value<0,0001).Los factores que causan problemas posturales en 80% de los adultos, empiezan en la infancia y se consolidan en la adolescencia, debido a los malos hábitos cotidianos durante el crecimiento y el desarrollo, principalmente los hábitos durante el período escolar. A partir de ello, el objetivo de este estudio es el de evaluar la incidencia de desvíos posturales en escolares en la fase inicial de la adolescencia y su posible relación con el peso de la mochila que se usa cotidianamente. Para la obtención de este objetivo, 36 escolares con edad de 11 años de la ciudad de Ji-Paraná - RO (Ciudad al sureste de la provincia de Rondonia - Brasil), se sometieron al Instrumento de Evaluación Postural (IAP), propuesto por Liposcki, Rosa Neto y Savall (2007), y, en secuencia, fueron evaluados en relación a su peso corporal con y sin mochila. Se utilizó una balanza digital de marca Cauduro, modelo: EB9009, como base se tuvo el Párrafo III, del Artículo 2° del Proyecto de Ley N° 106 (SANTOS, 2001). También se verificó la estatura de los  escolares, a través de un estadiometro transportable, de la marca Cardiomed, con 212 cm. y exactitud de 0,1 cm., para poder clasificar el peso cargado por los escolares como correcto e incorrecto. Los resultados muestran que 83,3% de los  participantes llevan un peso impropio en sus mochilas cotidianamente y que sólo 16,7% de los  estudiantes lo hacen de forma correcta, siendo así es posible establecer de forma positiva una correlación entre el peso de la mochila de los  36 participantes de este estudio, con el número de alteraciones posturales presentados por los mismos, a través de un coeficiente de correlación que es relativamente cercano de +1 (p-valor <0,0001).    Fundação CesgranrioXavier, Cristiane AparecidaBianchi, Dean MarcelLima, Alisson Padilha deSilva, Iris Lima eCardoso, FabrA­cio BrunoBeresford, Heron2011-05-13info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/9810.22347/2175-2753v3i7.98Revista Meta: Avaliação; v. 3, n. 7 (2011): Revista Meta: Avaliacao; 81-942175-2753reponame:Meta: avaliação (Rio de Janeiro)instname:Fundação Cesgranrioinstacron:CESGRANRIOporhttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/98/133Direitos autorais 2015 Fundação Cesgranriohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2011-05-13T16:49:37Zoai:ojs.localhost:article/98Revistahttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/indexPRIhttps://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/oaimetaavaliacao@cesgranrio.org.br2175-27532175-2753opendoar:2011-05-13T16:49:37Meta: avaliação (Rio de Janeiro) - Fundação Cesgranriofalse
dc.title.none.fl_str_mv Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
An Evaluation of the Incidence of Postural Deviations in School Students
Evaluacion Acerca de la Incidencia de Desvios Posturales en Escolares
title Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
spellingShingle Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
Xavier, Cristiane Aparecida
Avaliação; Adolescentes; Desvios Posturais
Evaluation; Adolescents; Postural deviations
Evaluacion; Adolescentes; Desvios Posturales.
title_short Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
title_full Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
title_fullStr Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
title_full_unstemmed Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
title_sort Uma Avaliação Acerca da Incidencia de Desvios Posturais em Escolares
author Xavier, Cristiane Aparecida
author_facet Xavier, Cristiane Aparecida
Bianchi, Dean Marcel
Lima, Alisson Padilha de
Silva, Iris Lima e
Cardoso, FabrA­cio Bruno
Beresford, Heron
author_role author
author2 Bianchi, Dean Marcel
Lima, Alisson Padilha de
Silva, Iris Lima e
Cardoso, FabrA­cio Bruno
Beresford, Heron
author2_role author
author
author
author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv


dc.contributor.author.fl_str_mv Xavier, Cristiane Aparecida
Bianchi, Dean Marcel
Lima, Alisson Padilha de
Silva, Iris Lima e
Cardoso, FabrA­cio Bruno
Beresford, Heron
dc.subject.none.fl_str_mv


dc.subject.por.fl_str_mv Avaliação; Adolescentes; Desvios Posturais
Evaluation; Adolescents; Postural deviations
Evaluacion; Adolescentes; Desvios Posturales.
topic Avaliação; Adolescentes; Desvios Posturais
Evaluation; Adolescents; Postural deviations
Evaluacion; Adolescentes; Desvios Posturales.
description Os fatores que causam problemas de postura em 80% dos adultos têm início na infância, e consolidação na adolescência, devido, aos maus hábitos do cotidiano durante o crescimento e desenvolvimento, principalmente os hábitos durante o período escolar. A partir do comentado anteriormente o objetivo deste estudo foi de avaliar a incidência de desvios posturais em escolares na fase inicial da adolescência e sua possível relação com o peso da mochila carregada diariamente. Para a consecução do objetivo deste estudo 36 escolares com idade de 11 anos da cidade de Ji-paraná-RO, foram submetidos ao Instrumento de Avaliação Postural (IAP), proposto por Liposcki, Rosa Neto e Savall (2007), em seqüência foram avaliados em relação ao seu peso corporal  com e sem mochila foi utilizada uma balança digital da marca Cauduro, modelo: EB9009, como base o Parágrafo III, no Artigo 2° do Projeto de Lei n° 106/2001 foi verificada ainda a estatura dos escolares, através de um estadiometro transportável, da marca Cardiomed, com 212 cm e precisão de 0,1 cm, para que se pudesse classificar o peso carregado pelos escolares em correto e incorreto. Os resultados mostram 83,3% dos participantes carregam um peso inadequado em suas mochilas diariamente, e que somente 16,7% dos estudantes o fazem de forma correta, sendo possível  assim estabelecer de forma positiva uma correlação entre o peso da mochila, dos 36 participantes deste estudo, com o número de alterações posturais apresentado pelos mesmos, através de um coeficiente de correlação que é relativamente próximo de +1 (p-valor <0,0001). Palavras-chave: Avaliação, Adolescentes, Desvios Posturais
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011-05-13
dc.type.none.fl_str_mv


dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/98
10.22347/2175-2753v3i7.98
url https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/98
identifier_str_mv 10.22347/2175-2753v3i7.98
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/98/133
dc.rights.driver.fl_str_mv Direitos autorais 2015 Fundação Cesgranrio
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Direitos autorais 2015 Fundação Cesgranrio
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv








dc.publisher.none.fl_str_mv Fundação Cesgranrio
publisher.none.fl_str_mv Fundação Cesgranrio
dc.source.none.fl_str_mv Revista Meta: Avaliação; v. 3, n. 7 (2011): Revista Meta: Avaliacao; 81-94
2175-2753
reponame:Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
instname:Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO
instname_str Fundação Cesgranrio
instacron_str CESGRANRIO
institution CESGRANRIO
reponame_str Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
collection Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
repository.name.fl_str_mv Meta: avaliação (Rio de Janeiro) - Fundação Cesgranrio
repository.mail.fl_str_mv metaavaliacao@cesgranrio.org.br
_version_ 1754845672636416000

Registros relacionados