A vida universitária e a síndrome de Burnout: um estudo com acadêmicos de enfermagem
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional do UniCEUB |
Texto Completo: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/15013 |
Resumo: | A Síndrome de Burnout ocorre quando os níveis de estresse levam ao esgotamento emocional, físico e mental em trabalhadores, porém ela também pode ocorrer no âmbito universitário. O objetivo do presente estudo foi verificar a frequência da síndrome em estudantes de uma instituição privada de ensino superior no DF. Foi feita uma pesquisa quantitativa descritiva através da aplicação do questionário sociodemográfico e educacional juntamente com o Inventário de Burnout de Maslach para Estudantes. Participaram 148 estudantes e os resultados mostraram que os estudantes não apresentam a Síndrome de Burnout, apesar de obterem pontuação sugestiva em um dos três domínios verificados. A pesquisa também apresentou que os alunos do quinto ano merecem especial atenção por estarem mais exaustos e menos eficazes, assim como os do segundo ano por estarem exaustos e descrentes. Diante disso, sugere-se a criação de espaços na universidade para acolhimento e prevenção de sofrimento psíquico dos estudantes. |
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Barbosa, Amanda Fukuyoshi2021-04-29T12:04:27Z2021-04-29T12:04:27Z20202021-01-28BARBOSA, Amanda Fukuyoshi. A vida universitária e a síndrome de Burnout: um estudo com acadêmicos de enfermagem. 2020. Monografia (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário da Brasília, Brasília, 2020.https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/15013Albuquerque, Roberto Nascimento deA Síndrome de Burnout ocorre quando os níveis de estresse levam ao esgotamento emocional, físico e mental em trabalhadores, porém ela também pode ocorrer no âmbito universitário. O objetivo do presente estudo foi verificar a frequência da síndrome em estudantes de uma instituição privada de ensino superior no DF. Foi feita uma pesquisa quantitativa descritiva através da aplicação do questionário sociodemográfico e educacional juntamente com o Inventário de Burnout de Maslach para Estudantes. Participaram 148 estudantes e os resultados mostraram que os estudantes não apresentam a Síndrome de Burnout, apesar de obterem pontuação sugestiva em um dos três domínios verificados. A pesquisa também apresentou que os alunos do quinto ano merecem especial atenção por estarem mais exaustos e menos eficazes, assim como os do segundo ano por estarem exaustos e descrentes. Diante disso, sugere-se a criação de espaços na universidade para acolhimento e prevenção de sofrimento psíquico dos estudantes.Submitted by denison pereira (denison.rolim@uniceub.br) on 2021-01-28T17:16:51Z No. of bitstreams: 1 TCC Final Amanda Fukuyoshi.pdf: 1683696 bytes, checksum: e09c9425bc0b04624217dca7cd0b5552 (MD5)Approved for entry into archive by Rodrigo Peres (rodrigo.peres@uniceub.br) on 2021-04-29T12:04:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TCC Final Amanda Fukuyoshi.pdf: 1683696 bytes, checksum: e09c9425bc0b04624217dca7cd0b5552 (MD5)Made available in DSpace on 2021-04-29T12:04:27Z (GMT). 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