Intervenção Psicológica com pessoas com deficiência em situação asilar

• Autor(a) principal: Tada,Iracema Neno Cecilio
• Data de Publicação: 2012
• Outros Autores: Bisconsin,Cíntia Frota, Freitas,Dyana Cristhina de, Passos,Edlei Timbó, Nascimento,Grazielly Teles, Castro,Joseline Souza, Nascimento,Josiana Paula Gomes do, Minin,Junior Cesar, Leite,Lidiane Ferreira
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
• Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932012000300017
• topic: Deficiência; Psicologia histórico-cultural; Intervenção psicológica; Inclusão social; Deficiency; Historical cultural psychology; Psychological intervention; Social inclusion; Deficiencia; Psicología Histórico Cultural; Intervención psicológica; Inclusión social

Este artigo relata a intervenção psicológica com cinco pessoas com deficiência em situação asilar, realizada por oito graduandos de Psicologia, tendo como referencial teórico a Psicologia histórico-cultural. A intervenção objetivou favorecer o desenvolvimento das funções psicológicas superiores dos asilados por meio da mediação desenvolvida pelos graduandos em passeios quinzenais realizados em locais públicos da cidade de Porto Velho/RO, ricos em estímulos ambientais e em oportunidades interativas diversificadas, no período de março a outubro/2009. Nos passeios, aspectos da atenção, concentração, memória, comunicação gestual, verbal e trocas interativas foram observados e incentivados. A intervenção possibilitou às pessoas com deficiência vivenciarem situações que as desafiassem, rompendo a rotina monótona e pouco estimulante de seu cotidiano de internação a fim de que pudessem apropriar-se de condutas e de normas sociais que colaborassem para o seu processo de humanização. Aos discentes, essa experiência permitiu a atuação junto às pessoas com deficiência bem como maior aprofundamento dos conhecimentos em Psicologia histórico-cultural.