Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | spa |
Título da fonte: | RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
Texto Completo: | http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/499 |
Resumo: | Este articulo pretende dar a conocer el Proyecto de Extensión “Ensino de Linguas de Fronteira através de práticas Interdisciplinares”, de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana, llevado a cabo en la ciudad de Foz do Iguaçu, Paraná. Destinado a alumnos y docentes de la Enseñanza Fundamental I y demás miembros de la comunidad educativa interesados, el mismo está relacionado al Proyecto de Investigación “Ensino de linguas de fronteira sob a perspectiva de fronteira geográfica enunciativa” y también correlacionado al Proyecto de Extensión “Ensino de Português como Língua Adicional no Ensino Fundamental I”. Dentro de la perspectiva de frontera geográfica enunciativa, las lenguas de frontera ultrapasan los límites geográficos e se constituyen como lenguas de integración, de este modo, el contacto lingüístico-enunciativo entre los sujetos involucra también contenidos políticos y socioculturales. La metodología y fundamentación teórica utilizada para la ejecución de las actividades propuestas para la enseñanza de Lengua Española están sustentadas en los presupuestos de la Lingüística Aplicada, Sociolingüística, Políticas y Derechos Lingüísticos con enfoque en la enseñanza de Lenguas de Frontera. |
id |
CLAEC-1_a215d1e08be3636b92d38d29793b1d5f |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/499 |
network_acronym_str |
CLAEC-1 |
network_name_str |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
repository_id_str |
|
spelling |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple FronteraEnseñanza de Lenguas de FronteraInterdisciplinaridadLingüística AplicadaPolíticas LingüísticasTriple FronteraEste articulo pretende dar a conocer el Proyecto de Extensión “Ensino de Linguas de Fronteira através de práticas Interdisciplinares”, de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana, llevado a cabo en la ciudad de Foz do Iguaçu, Paraná. Destinado a alumnos y docentes de la Enseñanza Fundamental I y demás miembros de la comunidad educativa interesados, el mismo está relacionado al Proyecto de Investigación “Ensino de linguas de fronteira sob a perspectiva de fronteira geográfica enunciativa” y también correlacionado al Proyecto de Extensión “Ensino de Português como Língua Adicional no Ensino Fundamental I”. Dentro de la perspectiva de frontera geográfica enunciativa, las lenguas de frontera ultrapasan los límites geográficos e se constituyen como lenguas de integración, de este modo, el contacto lingüístico-enunciativo entre los sujetos involucra también contenidos políticos y socioculturales. La metodología y fundamentación teórica utilizada para la ejecución de las actividades propuestas para la enseñanza de Lengua Española están sustentadas en los presupuestos de la Lingüística Aplicada, Sociolingüística, Políticas y Derechos Lingüísticos con enfoque en la enseñanza de Lenguas de Frontera.Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura2017-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/49910.23899/relacult.v3i3.499RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 3 (2017): Edição Especial - I SEMLACult2525-787010.23899/relacult.v3i3reponame:RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedadeinstname:Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)instacron:CLAECspahttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/499/253Copyright (c) 2018 Cinthia Itatí Gabriela Minuzzo, Simone Beatriz Cordeiro Ribeiroinfo:eu-repo/semantics/openAccessMinuzzo, Cinthia Itatí GabrielaCordeiro Ribeiro, Simone Beatriz2019-05-06T01:38:02Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/499Revistahttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/indexONGhttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/oairelacult@claec.org || periodicos@claec.org2525-78702525-7870opendoar:2019-05-06T01:38:02RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera |
title |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera |
spellingShingle |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera Minuzzo, Cinthia Itatí Gabriela Enseñanza de Lenguas de Frontera Interdisciplinaridad Lingüística Aplicada Políticas Lingüísticas Triple Frontera |
title_short |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera |
title_full |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera |
title_fullStr |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera |
title_full_unstemmed |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera |
title_sort |
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera |
author |
Minuzzo, Cinthia Itatí Gabriela |
author_facet |
Minuzzo, Cinthia Itatí Gabriela Cordeiro Ribeiro, Simone Beatriz |
author_role |
author |
author2 |
Cordeiro Ribeiro, Simone Beatriz |
author2_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Minuzzo, Cinthia Itatí Gabriela Cordeiro Ribeiro, Simone Beatriz |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Enseñanza de Lenguas de Frontera Interdisciplinaridad Lingüística Aplicada Políticas Lingüísticas Triple Frontera |
topic |
Enseñanza de Lenguas de Frontera Interdisciplinaridad Lingüística Aplicada Políticas Lingüísticas Triple Frontera |
description |
Este articulo pretende dar a conocer el Proyecto de Extensión “Ensino de Linguas de Fronteira através de práticas Interdisciplinares”, de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana, llevado a cabo en la ciudad de Foz do Iguaçu, Paraná. Destinado a alumnos y docentes de la Enseñanza Fundamental I y demás miembros de la comunidad educativa interesados, el mismo está relacionado al Proyecto de Investigación “Ensino de linguas de fronteira sob a perspectiva de fronteira geográfica enunciativa” y también correlacionado al Proyecto de Extensión “Ensino de Português como Língua Adicional no Ensino Fundamental I”. Dentro de la perspectiva de frontera geográfica enunciativa, las lenguas de frontera ultrapasan los límites geográficos e se constituyen como lenguas de integración, de este modo, el contacto lingüístico-enunciativo entre los sujetos involucra también contenidos políticos y socioculturales. La metodología y fundamentación teórica utilizada para la ejecución de las actividades propuestas para la enseñanza de Lengua Española están sustentadas en los presupuestos de la Lingüística Aplicada, Sociolingüística, Políticas y Derechos Lingüísticos con enfoque en la enseñanza de Lenguas de Frontera. |
publishDate |
2017 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2017-12-31 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/499 10.23899/relacult.v3i3.499 |
url |
http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/499 |
identifier_str_mv |
10.23899/relacult.v3i3.499 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.none.fl_str_mv |
http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/499/253 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2018 Cinthia Itatí Gabriela Minuzzo, Simone Beatriz Cordeiro Ribeiro info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2018 Cinthia Itatí Gabriela Minuzzo, Simone Beatriz Cordeiro Ribeiro |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura |
publisher.none.fl_str_mv |
Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura |
dc.source.none.fl_str_mv |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 3 (2017): Edição Especial - I SEMLACult 2525-7870 10.23899/relacult.v3i3 reponame:RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade instname:Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC) instacron:CLAEC |
instname_str |
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC) |
instacron_str |
CLAEC |
institution |
CLAEC |
reponame_str |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
collection |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
repository.name.fl_str_mv |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC) |
repository.mail.fl_str_mv |
relacult@claec.org || periodicos@claec.org |
_version_ |
1808042488783437824 |