Avaliação na educação infantil - Tendências e desafios

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carvalho, Maria Alice de Souza
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Costa, Sônia Santana
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Retratos da Escola (Online)
Texto Completo: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/272
Resumo: Neste texto, pretendemos discutir o processo de avaliação no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (Cepae), uma unidade da Universidade Federal de Goiás (UFG). O foco da problematização é a educação infantil e as séries iniciais da primeira fase do ensino fundamental. Buscamos apontar as tendências e desafios, a fim de contribuir para a reflexão e o debate da avaliação.
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