Diversidad étnico-racial, en Brasil - Los retos de la Ley nº 10.639, de 2003

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Jesus, Rodrigo Edinilson
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Retratos da Escola (Online)
Texto Completo: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/343
Resumo: En enero de 2013, la Ley nº 10.639, de 2003, quecambió la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional(LDB) [Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)y estableció la obligatoriedad de la enseñanza de Historia yCultura Afrobrasileña y Africana, en los establecimientos deenseñanza fundamental y media de las escuelas públicas y privadasde Brasil, completó diez años. Este artículo tiene comoobjetivo presentar un breve panorama del contexto conflictivoy contradictorio, que precedió la promulgación de la referidaley, además de analizar el reto que la formación inicial ycontinuada de profesores representa para su implementación.
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