Educación escolar indígena - Políticas y tendencias actuales
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Retratos da Escola (Online) |
Texto Completo: | https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/334 |
Resumo: | Las políticas nacionales de educación escolar indígenaevidenciaron las fragilidades del pacto federativo en larepartición y compartida de competencias entre las entidadesfederadas. Como respuesta a los problemas de esas políticasy de sus ajustes institucionales, los pueblos indígenas y susaliados indigenistas han propuesto cambio en la planificación,ejecución y seguimiento de las políticas educacionales yatención a las demandas de los indígenas por una educacióndiferenciada, específica, inter cultural y multilingüe. Surgen,en ese contexto, las propuestas de creación de un sistema propiode educación escolar indígena y de la implementación dela política de los territorios etnoeducacionales. |
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Educación escolar indígena - Políticas y tendencias actualesPolíticas de educación escolar indígena. Régimen de colaboración. Sistema de educación escolar indígena. Territorios etnoeducacionales.Las políticas nacionales de educación escolar indígenaevidenciaron las fragilidades del pacto federativo en larepartición y compartida de competencias entre las entidadesfederadas. Como respuesta a los problemas de esas políticasy de sus ajustes institucionales, los pueblos indígenas y susaliados indigenistas han propuesto cambio en la planificación,ejecución y seguimiento de las políticas educacionales yatención a las demandas de los indígenas por una educacióndiferenciada, específica, inter cultural y multilingüe. Surgen,en ese contexto, las propuestas de creación de un sistema propiode educación escolar indígena y de la implementación dela política de los territorios etnoeducacionales.CNTE2014-02-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/33410.22420/rde.v7i13.334Retratos da Escola; v. 7 n. 13 (2013): Educación y diversidad; 333-3442238-439110.22420/rde.v7i13reponame:Retratos da Escola (Online)instname:Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)instacron:CNTEporhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/334/509https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/334/510do Nascimento, Rita Gomesinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-06-03T19:47:21Zoai:ojs.emnuvens.com.br:article/334Revistahttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rdeONGhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/oailscheibe@uol.com.br || rde.esforce.cnte@gmail.com2238-43911982-131Xopendoar:2023-01-04T15:50:27.462247Retratos da Escola (Online) - Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)false |
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