A abordagem dos três momentos pedagógicos: aplicação no estudo de funções orgânicas e meio ambiente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Diniz, Francisco Espedito
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: da Silva, Clécio Danilo Dias, Bizerra, Ayla Márcia Cordeiro, dos Santos, Daniele Bezerra
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Retratos da Escola (Online)
Texto Completo: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1128
Resumo: O trabalho objetivou analisar as contribuições de uma Sequência Didática (SD) fundamentada nos três momentos pedagógicos (TMP), no processo de ensino-aprendizagem de estudantes do Ensino Médio sobre os conteúdos de  funções orgânicas e suas relações com o meio ambiente. A pesquisa demonstrou que a aplicação da SD facilitou o processo de construção do conhecimento dos alunos sobre os conteúdos químicos, contextualizando-os com um problema socioambiental. Pode-se inferir que a SD fundamentada nos TMP pode ser utilizada por professores dentro da disciplina de química, visto que ela é de fácil aplicação e apresenta flexibilidade para adaptação a realidades, conteúdos e públicos diversos.
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