La Importancia de Mayor Emancipatorio Educación en el Proceso de Superar la Crisis Derecho Interno y Pensamiento Jurídico: Un Camino a Través Jurisprudencialista de Antonio Neves Castanheira Metodología
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista de Pesquisa e Educação Jurídica |
Texto Completo: | http://www.indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/7 |
Resumo: | Este artículo se destina principalmente a la atención de la sociedad (especialmente la comunidad académica) a la importancia de la educación en el proceso emancipador mayor de superar la crisis interna de derecho y el pensamiento jurídico y demostrar que la metodología jurisprudencialista António Castanheira Neves, proponer un enfoque crítico y reflexivo sobre el significado y la función del derecho, se presenta como una alternativa metodológica quepuede contribuir al éxito de la educación superior emancipadora porque para tomar la comprensión el derecho a través de un pensamiento reflexivo se desarrolla la conciencia crítica del jurista en los cimientos de este sistema social. Por lo tanto, para lograr el objetivo propuesto se analizará inicialmente la crisis interna de derecho y el pensamiento jurídico. La secuencia se analizará la necesidad de reconstruir críticamente el sentido de derecho. En el tercer capítulo se demostrará la importancia de la educación superior emancipadora para la superación de la crisis de derecho y el pensamiento jurídico y cómo jurisprudencialista metodología A. Castanheira Neves puede contribuir al desarrollo de la educación superior emancipatorio. |
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La Importancia de Mayor Emancipatorio Educación en el Proceso de Superar la Crisis Derecho Interno y Pensamiento Jurídico: Un Camino a Través Jurisprudencialista de Antonio Neves Castanheira MetodologíaA Importância da Educação Superior Emancipatória no Processo de Superação da Crise Interna do Direito e do Pensamento Jurídico: Um Caminho Através da Metodologia Jurisprudencialista de António Castanheira NevesDerecho; Pensamiento jurídico; Crisis; La superación, Educación superior emancipatorio, Metodología jurisprudencialista antónio castanheira nevesDireito; Pensamento jurídico; Crise; Superação, Educação superior emancipatória, Metodologia jurisprudencialista de antónio castanheira nevesEste artículo se destina principalmente a la atención de la sociedad (especialmente la comunidad académica) a la importancia de la educación en el proceso emancipador mayor de superar la crisis interna de derecho y el pensamiento jurídico y demostrar que la metodología jurisprudencialista António Castanheira Neves, proponer un enfoque crítico y reflexivo sobre el significado y la función del derecho, se presenta como una alternativa metodológica quepuede contribuir al éxito de la educación superior emancipadora porque para tomar la comprensión el derecho a través de un pensamiento reflexivo se desarrolla la conciencia crítica del jurista en los cimientos de este sistema social. Por lo tanto, para lograr el objetivo propuesto se analizará inicialmente la crisis interna de derecho y el pensamiento jurídico. La secuencia se analizará la necesidad de reconstruir críticamente el sentido de derecho. En el tercer capítulo se demostrará la importancia de la educación superior emancipadora para la superación de la crisis de derecho y el pensamiento jurídico y cómo jurisprudencialista metodología A. Castanheira Neves puede contribuir al desarrollo de la educación superior emancipatorio.O presente artigo tem por objetivo principal chamar a atenção da sociedade (em especial da comunidade acadêmica) para a importância da educação superior emancipatória no processo de superação da crise interna do direito e do pensamento jurídico e demonstrar que a metodologia jurisprudencialista de António Castanheira Neves, ao propor uma abordagem critico-reflexiva do sentido e da função do direito, se apresenta como alternativa metodológica que pode contribuir para o êxito da formação superior emancipatória, pois ao assumir a compreensão do direito através de um pensamento reflexivo desenvolve a consciência crítica do jurista sobre os próprios fundamentos deste sistema social. Assim, para alcançar o objetivo proposto inicialmente será analisada a crise interna que atinge o direito e o pensamento jurídico. Na sequencia será analisada a necessidade de se reconstituir criticamente o sentido do direito. Já no terceiro capítulo será demonstrada a importância da educação superior emancipatória para a superação da crise do direito e do pensamento jurídico e como a metodologia jurisprudencialista de A. Castanheira Neves pode contribuir para o desenvolvimento de uma educação superior emancipatória.Conselho Nacional de Pesquisa e Pos-Graduacao em Direito - CONPEDIPereira, Rômulo Geraldo2015-12-07info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo Avaliado pelos Paresapplication/pdfhttp://www.indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/710.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.7Revista de Pesquisa e Educação Jurídica; v. 1, n. 1 (2015): JANEIRO-DEZEMRBO; 137 - 1532525-96362525-9636reponame:Revista de Pesquisa e Educação Jurídicainstname:Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI)instacron:CONPEDIporhttp://www.indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/7/pdfDireitos autorais 2016 Revista de Pesquisa e Educação Jurídicahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2020-09-11T16:48:43Zoai:ojs.indexlaw.org:article/7Revistahttp://www.indexlaw.org/index.php/rpejONGhttp://www.indexlaw.org/index.php/rpej/oai||indexlawjournals@gmail.com2525-96362525-9636opendoar:2020-09-11T16:48:43Revista de Pesquisa e Educação Jurídica - Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI)false |
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