EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS COM O ATLETISMO NA ESCOLA: em busca de registros na internet
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Encontros |
Texto Completo: | https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3038 |
Resumo: | O atletismo ainda é pouco ensinado em aulas de Educação Física escolar. Com isso, essa pesquisa objetivou investigar e compreender se os vídeos do YouTube de experiências pedagógicas com essa modalidade esportiva na escola, podem contribuir para o ensino e difusão. Assim, após o processo de análise, evidenciou duas categorias: 1 – Vídeo Amador e 2 – Vídeo semiamador. A partir destas foram criados três eixos temáticos: 1 – Conteúdo e meios; 2 – Ambiente e fase escolar e 3- Poder de difusão. Os resultados evidenciados a partir dos 43 vídeos amostrais, demonstraram que apesar das dificuldades apontadas pela bibliografia, o atletismo tem sido ensinado, ainda que não na proporção que deveria. Esperamos que esta pesquisa possa contribuir para a divulgação das experiências pedagógicas acerca do atletismo, motivando outros professores de Educação Física a fazerem o mesmo, ou seja, trabalhar com essa modalidade em suas aulas, registrar e difundir no YouTube. |
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EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS COM O ATLETISMO NA ESCOLA: em busca de registros na internetBanco de dadosExperiências pedagógicasApoio ao professorDifusão.O atletismo ainda é pouco ensinado em aulas de Educação Física escolar. Com isso, essa pesquisa objetivou investigar e compreender se os vídeos do YouTube de experiências pedagógicas com essa modalidade esportiva na escola, podem contribuir para o ensino e difusão. Assim, após o processo de análise, evidenciou duas categorias: 1 – Vídeo Amador e 2 – Vídeo semiamador. A partir destas foram criados três eixos temáticos: 1 – Conteúdo e meios; 2 – Ambiente e fase escolar e 3- Poder de difusão. Os resultados evidenciados a partir dos 43 vídeos amostrais, demonstraram que apesar das dificuldades apontadas pela bibliografia, o atletismo tem sido ensinado, ainda que não na proporção que deveria. Esperamos que esta pesquisa possa contribuir para a divulgação das experiências pedagógicas acerca do atletismo, motivando outros professores de Educação Física a fazerem o mesmo, ou seja, trabalhar com essa modalidade em suas aulas, registrar e difundir no YouTube.Imperial Editora do Colégio Pedro II2020-12-20info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3038Temas em Educação Física Escolar; v. 5 n. 2 (2020): AGO/DEZ 2020; 185-2002525-591610.33025/tefe.v5i2reponame:Revista Encontrosinstname:Colégio Pedro IIinstacron:CP2porhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3038/1888Del Conte, Denis RodrigoMatthiesen, Sara Quenzerinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-12-20T10:43:22Zoai:ojs.www.cp2.g12.br:article/3038Revistahttps://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontrosPUBhttp://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontros/oai||ribasanam@gmail.com||anaprofa@terra.com.br||sbandoli@uol.com.br2447-61961807-3867opendoar:2020-12-20T10:43:22Revista Encontros - Colégio Pedro IIfalse |
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