Napne de São Cristóvão II: ações que visam à educação de qualidade para todos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Farah, Adriane Gomes
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Encontros
Texto Completo: https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/cadernos/article/view/970
Resumo: Este artigo trata das ações empreendidas pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas, do campus São Cristóvão II (Napne/SCII), junto com a direção (gestão 2014-2017) e com a equipe pedagógica, em prol de uma educação não só inclusiva, mas também com vistas ao sentimento de pertença e à autonomia de participação de todos os estudantes. Aborda em que bases são concebidos os conceitos de inclusão, necessidades específicas e acessibilidade. Distingue e exemplifica as ações integradoras, inclusivas e que pressupõem a diversidade em sua essência, discutindo a validade de todas elas no contexto educacional do Colégio Pedro II.
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