NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE COLÉGIOS PÚBLICOS DA CIDADE DE PONTA GROSSA
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Encontros |
Texto Completo: | https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3257 |
Resumo: | Esta pesquisa apresentou como objetivo geral verificar o nível de atividade física dos alunos do ensino médio do município de Ponta Grossa-PR. Como objetivo específico buscou-se verificar eventuais diferenças no nível de atividades físicas entre alunos do sexo masculino e feminino. A pesquisa foi desenvolvida em 2 colégios da rede pública estadual do referido município, sendo a amostra composta por 62 estudantes. Os resultados revelam que a maior parte dos participantes (53,1%) apresentaram níveis de atividades físicas considerados satisfatórios, contudo, um percentual de 46,7% dos adolescentes foram categorizados como inativos ou pouco ativos. Em relação a classificação do nível de atividades físicas por sexo, constatou-se que ocorreu uma predominância de inatividade física entre as meninas. Por fim, ressalta-se a importância do professor de Educação Física enquanto um agente disseminador de conhecimentos sobre saúde, considerando o alarmante crescimento da obesidade e demais doenças hipocinéticas em todo o mundo. |
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NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE COLÉGIOS PÚBLICOS DA CIDADE DE PONTA GROSSAAtividades Físicas. Adolescentes. Ensino Médio.Esta pesquisa apresentou como objetivo geral verificar o nível de atividade física dos alunos do ensino médio do município de Ponta Grossa-PR. Como objetivo específico buscou-se verificar eventuais diferenças no nível de atividades físicas entre alunos do sexo masculino e feminino. A pesquisa foi desenvolvida em 2 colégios da rede pública estadual do referido município, sendo a amostra composta por 62 estudantes. Os resultados revelam que a maior parte dos participantes (53,1%) apresentaram níveis de atividades físicas considerados satisfatórios, contudo, um percentual de 46,7% dos adolescentes foram categorizados como inativos ou pouco ativos. Em relação a classificação do nível de atividades físicas por sexo, constatou-se que ocorreu uma predominância de inatividade física entre as meninas. Por fim, ressalta-se a importância do professor de Educação Física enquanto um agente disseminador de conhecimentos sobre saúde, considerando o alarmante crescimento da obesidade e demais doenças hipocinéticas em todo o mundo.Imperial Editora do Colégio Pedro II2022-04-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPesquisa Empírica de Campoapplication/pdfhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3257Temas em Educação Física Escolar; v. 7 (2022): JAN/DEZ Publicação contínua; 1-132525-591610.33025/tefe.v7i1reponame:Revista Encontrosinstname:Colégio Pedro IIinstacron:CP2porhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3257/pdf_53Ferreira, José IronSedorko, Clóvis Marceloinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-04-03T23:04:40Zoai:ojs.www.cp2.g12.br:article/3257Revistahttps://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontrosPUBhttp://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontros/oai||ribasanam@gmail.com||anaprofa@terra.com.br||sbandoli@uol.com.br2447-61961807-3867opendoar:2024-04-03T23:04:40Revista Encontros - Colégio Pedro IIfalse |
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