A EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DOCENTE: A CONSTRUÇÃODO CONHECIMENTO A PARTIR DA PRÁTICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carvalho Junior, Arlindo Fernando Paiva de
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Salgado, Simone da Silva, Moura, Iuri Leal
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Encontros
Texto Completo: https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/643
Resumo: O Programa Residência Docente elaborado e desenvolvido pelo Colégio Pedro II, em parceria com a CAPES, é o primeiro programa de formação continuada de professores no Brasil, em formato de residência. Os professores residentes são estimulados a construir conhecimentos a partir de suas vivências na prática pedagógica do Colégio Pedro II e de suas escolas de origens. O objetivo deste trabalho é apresentar os aprendizados e conhecimentos construídos a partir do programa. Descrevemos, analisamos e discutimos academicamente as experiências e vivências no período de um ano. As produções culminaram em diferentes objetos de aprendizagens, materiais didáticos e projetos pedagógicos, que venceram dificuldades e necessidades, facilitando as ações pedagógicas dos professores.
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