O filme O Milagre de Anne Sullivan auxiliando o trabalho do professor na escola: contribuições para uma educação inclusiva na formação de docentes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barros, Marcelo Diniz Monteiro de
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Costa, Elaine Cristina Pereira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/15042
Resumo: O trabalho apresenta o filme intitulado “O milagre de Anne Sullivan” como material potencialmente significativo e capaz de subsidiar uma ampla discussão acerca da educação especial e da educação inclusiva, bem como das relações do professor no espaço da escola.
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Betim, MG, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.engPUC MInasEducação especialFormação de docentesEducação inclusivaAnne SullivanFilme como estratégia para a formação docenteSpecial educationInclusive educationfFilm as a strategy for teacher’s formationTeacher’s formationO filme O Milagre de Anne Sullivan auxiliando o trabalho do professor na escola: contribuições para uma educação inclusiva na formação de docentesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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