Uso da história em quadrinhos como ferramenta de divulgação do conhecimento sobre Anisakis spp. e formas de prevenção da anisaquíase, em evento de divulgação científica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Caldeira, Andreia Juliana Rodrigues
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Santos, Maria João
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/55720
Resumo: Andreia Juliana Rodrigues Caldeira da Universidade Estadual de Góias, do Instituto Acadêmico de Ciências da Saúde e Biológicas teve seu artigo submetido e aprovado na edição da RECIIS - Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar, v. 16 n.3 (2022)
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spelling Caldeira, Andreia Juliana RodriguesSantos, Maria João2022-11-20T00:45:58Z2022-11-20T00:45:58Z2022CALDEIRA, Andreia Juliana Rodrigues; SANTOS, Maria João. Uso da história em quadrinhos como ferramenta de divulgação do conhecimento sobre Anisakis spp. e formas de prevenção da anisaquíase, em evento de divulgação científica. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, Rio de Janeiro, v. 16, n. 3, p. 686-703. 2022.1981-6278https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/5572010.29397/reciis.v16i3.2461Andreia Juliana Rodrigues Caldeira da Universidade Estadual de Góias, do Instituto Acadêmico de Ciências da Saúde e Biológicas teve seu artigo submetido e aprovado na edição da RECIIS - Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar, v. 16 n.3 (2022)Maria João Santos da Universidade do Porto, da Faculdade de Ciências, do Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental teve seu artigo submetido e aprovado na edição da RECIIS - Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar, v. 16 n.3 (2022)As narrativas visuais, como os quadrinhos, são ferramentas populares que podem contribuir com a educação e comunicação científica. Dentro dessa perspectiva, este trabalho relata o impacto do uso de quadrinhos na disseminação do conhecimento sobre segurança alimentar de peixes em um evento de divulgação científica (Porto/Portugal). Para a ocasião, foi criada uma história, que descrevia o conceito sobre Anisakis spp. e maneiras de prevenir a anisaquíase. O enredo dos quadrinhos envolveu os participantes, de forma clara e direta, representando uma estratégia eficiente de divulgação científica abrangente e simplificadora, para diferentes públicos. Destaca-se aqui a importância da produção de novos conhecimentos, que ampliem o diálogo das áreas da saúde, ciência e tecnologia com a sociedade, além disso, torna-se urgente aumentar investimentos e promover a formação avançada e continuada de divulgadores da ciência.Visual narratives, like comics, are popular tools that can contribute to science education and communication for different audiences. Within this perspective, this work discusses the use of comics in the dissemination of knowledge about fish food safety in a scientific dissemination event. For the occasion, a story was created, which emphasized the concept of Anisakis spp. and methodologies for the prevention of anisakiasis. The plot involved participants of all ages, strongly suggesting that comics are captivating and function as a learning tool, which can contribute to the scientific literacy of the population, leading to health promotion at an individual and collective levels. We highlight the importance of producing new knowledge that expands the dialogue between the areas of health, science and technology with society. Furthermore, it is urgent to increase investments and promote advanced and continuous training for science disseminators.Las narrativas visuales, como los cómics, son herramientas populares que pueden contribuir a la educación científica y la comunicación para diferentes públicos. Dentro de esta perspectiva, este trabajo discute el uso de las historietas en la difusión del conocimiento sobre la seguridad alimentaria de los peces en un evento de divulgación científica. Para la ocasión, se creó una historia, que enfatizó el concepto de Anisakis spp. y las metodologías para la prevención de la anisakiasis. La trama involucró a participantes de todas las edades, lo que sugiere fuertemente que los cómics son cautivadores y funcionan como una herramienta de aprendizaje, que puede contribuir a la alfabetización científica de la población, lo que lleva a la promoción de la salud a los niveles individual y colectivo. Se destaca aquí la importancia de producir nuevos conocimientos, lo que amplía el diálogo entre las áreas de la salud, la ciencia y la tecnología con la sociedad, además, es urgente incrementar las inversiones y promover la formación avanzada y continua de los divulgadores de la cienciaUniversidade Estadual de Goiás. Instituto Acadêmico de Ciências da Saúde e Biológicas. Anápolis, GO, Brasil.Universidade do Porto. Faculdade de Ciências. Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental. Porto, Portugal.porFundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde.Analfabetismo científicoEducação científicaPopularização da ciênciaParasita de peixesUrban sketchingScientific illiteracyScience educationPopularization of scienceFish parasiteUrban sketchingAnalfabetismo científicoEnseñanza de las cienciasPopularización de la cienciaParásito de pecesUrban sketchingUso da história em quadrinhos como ferramenta de divulgação do conhecimento sobre Anisakis spp. e formas de prevenção da anisaquíase, em evento de divulgação científicaUse of comics as a tool to disseminate knowledge about Anisakis spp. and ways of preventing anisakiasis, in a scientific divulgation eventUso del cómic como herramienta para difundir conocimientos sobre Anisakis spp. y formas de prevenir la anisakiasis, en un evento de divulgación científicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txttext/plain1748https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/55720/1/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51ORIGINAL15_2461.pdfapplication/pdf5479725https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/55720/2/15_2461.pdf72e2b5820ad3fb20249e4cfdebcd29aeMD52icict/557202023-10-27 14:19:39.644oai:www.arca.fiocruz.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://www.arca.fiocruz.br/oai/requestrepositorio.arca@fiocruz.bropendoar:21352023-10-27T17:19:39Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) - Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)false
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