Use of comics as a tool to disseminate knowledge about Anisakis spp. and ways of preventing anisakiasis, in a scientific divulgation event

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Caldeira, Andreia Juliana Rodrigues
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Santos, Maria João
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: RECIIS (Online)
Texto Completo: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/2461
Resumo: Visual narratives, like comics, are popular tools that can contribute to science education and communication for different audiences. Within this perspective, this work discusses the use of comics in the dissemination of knowledge about fish food safety in a scientific dissemination event. For the occasion, a story was created, which emphasized the concept of Anisakis spp. and methodologies for the prevention of anisakiasis. The plot involved participants of all ages, strongly suggesting that comics are captivating and function as a learning tool, which can contribute to the scientific literacy of the population, leading to health promotion at an individual and collective levels. We highlight the importance of producing new knowledge that expands the dialogue between the areas of health, science and technology with society. Furthermore, it is urgent to increase investments and promote advanced and continuous training for science disseminators.
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spelling Use of comics as a tool to disseminate knowledge about Anisakis spp. and ways of preventing anisakiasis, in a scientific divulgation eventUso del cómic como herramienta para difundir conocimientos sobre Anisakis spp. y formas de prevenir la anisakiasis, en un evento de divulgación científicaUso da história em quadrinhos como ferramenta de divulgação do conhecimento sobre Anisakis spp. e formas de prevenção da anisaquíase, em evento de divulgação científicaAnalfabetismo científicoEducação científicaPopularização da ciênciaParasita de peixesUrban sketchingScientific illiteracyScience educationPopularization of scienceFish parasiteUrban sketchingAnalfabetismo científicoEnseñanza de las cienciasPopularización de la cienciaParásito de pecesUrban sketchingVisual narratives, like comics, are popular tools that can contribute to science education and communication for different audiences. Within this perspective, this work discusses the use of comics in the dissemination of knowledge about fish food safety in a scientific dissemination event. For the occasion, a story was created, which emphasized the concept of Anisakis spp. and methodologies for the prevention of anisakiasis. The plot involved participants of all ages, strongly suggesting that comics are captivating and function as a learning tool, which can contribute to the scientific literacy of the population, leading to health promotion at an individual and collective levels. We highlight the importance of producing new knowledge that expands the dialogue between the areas of health, science and technology with society. Furthermore, it is urgent to increase investments and promote advanced and continuous training for science disseminators.Las narrativas visuales, como los cómics, son herramientas populares que pueden contribuir a la educación científica y la comunicación para diferentes públicos. Dentro de esta perspectiva, este trabajo discute el uso de las historietas en la difusión del conocimiento sobre la seguridad alimentaria de los peces en un evento de divulgación científica. Para la ocasión, se creó una historia, que enfatizó el concepto de Anisakis spp. y las metodologías para la prevención de la anisakiasis. La trama involucró a participantes de todas las edades, lo que sugiere fuertemente que los cómics son cautivadores y funcionan como una herramienta de aprendizaje, que puede contribuir a la alfabetización científica de la población, lo que lleva a la promoción de la salud a los niveles individual y colectivo. Se destaca aquí la importancia de producir nuevos conocimientos, lo que amplía el diálogo entre las áreas de la salud, la ciencia y la tecnología con la sociedad, además, es urgente incrementar las inversiones y promover la formación avanzada y continua de los divulgadores de la ciencia.As narrativas visuais, como os quadrinhos, são ferramentas populares que podem contribuir com a educação e comunicação científica. Dentro dessa perspectiva, este trabalho relata o impacto do uso de quadrinhos na disseminação do conhecimento sobre segurança alimentar de peixes em um evento de divulgação científica (Porto/Portugal). Para a ocasião, foi criada uma história, que descrevia o conceito sobre Anisakis spp. e maneiras de prevenir a anisaquíase. O enredo dos quadrinhos envolveu os participantes, de forma clara e direta, representando uma estratégia eficiente de divulgação científica abrangente e simplificadora, para diferentes públicos. Destaca-se aqui a importância da produção de novos conhecimentos, que ampliem o diálogo das áreas da saúde, ciência e tecnologia com a sociedade, além disso, torna-se urgente aumentar investimentos e promover a formação avançada e continuada de divulgadores da ciência.Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz)2022-09-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos paresapplication/pdfhttps://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/246110.29397/reciis.v16i3.2461Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; Vol. 16 No. 3 (2022): Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar; 686-703Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; Vol. 16 Núm. 3 (2022): Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar; 686-703Revue de la Communication, de l'Information et de l'Innovation en santé; Vol. 16 No 3 (2022): Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar; 686-703Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; v. 16 n. 3 (2022): Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar; 686-7031981-6278reponame:RECIIS (Online)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZporhttps://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/2461/2543Copyright (c) 2022 Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúdehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCaldeira, Andreia Juliana RodriguesSantos, Maria João2023-04-04T19:36:52Zoai:www.reciis.icict.fiocruz.br:article/2461Revistahttps://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciishttps://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/oaireciis@icict.fiocruz.br1981-62781981-6278opendoar:2023-04-04T19:36:52RECIIS (Online) - Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)false
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