Competência em informação baseada em inteligência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Amorim, Iara Rodrigues de
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Biolchini, Jorge Calmon de Almeida
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/60063
Resumo: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB 2013). GT 3: Mediação, Circulação e Apropriação da Informação. Comunicação Oral. O ENANCIB é o principal evento de pesquisa em Ciência da Informação no Brasil promovido pela Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da informação - ANCIB.
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spelling Amorim, Iara Rodrigues deBiolchini, Jorge Calmon de Almeida2023-08-14T16:59:31Z2023-08-14T16:59:31Z2013AMORIM, I. R.; BIOLCHINI, J. C. A. Competência em informação baseada em inteligência. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (XIV ENCONTRO ENANCIB 2013), 14., 2013, Florianópolis, SC. Anais.... Florianópolis, SC, 2013. p. 1-18. GT 3: Mediação, Circulação e Apropriação da Informação. Comunicação Oral. Disponível em: http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/xivenancib/paper/viewFile/4197/3320https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/60063XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB 2013). GT 3: Mediação, Circulação e Apropriação da Informação. Comunicação Oral. O ENANCIB é o principal evento de pesquisa em Ciência da Informação no Brasil promovido pela Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da informação - ANCIB.Correlaciona habilidades cognitivas que compõem as Inteligências Múltiplas com habilidades informacionais do modelo de Competência em Informação, de modo a contribuir para o desenvolvimento de subsídios para o aprimoramento das competências na utilização da informação no âmbito da Saúde. A pesquisa seguiu um delineamento descritivo e qualitativo utilizando como métodos de coleta de dados a revisão bibliográfica convencional aliada à abordagem metodológica de revisão sistemática da literatura. Foram identificadas cento e noventa e cinco características, habilidades e/ou competências essenciais específicas das oito Inteligências Múltiplas e estabelecidas as potenciais correlações com o modelo de Competência em Informação, assim como se evidenciaram as lacunas existentes entre ambas as competências. Para fins de delimitação deste trabalho, optou-se por explorar a Inteligência Linguística – uma das oito que compõem as Inteligências Múltiplas. Pôde-se inferir que a correlação observada entre as habilidades cognitivas que compõem e caracterizam as Inteligências Múltiplas e a Competência em Informação é evidente, de maneira geral, em verbos de ação, os quais caracterizam também o conceito nuclear de cada inteligência ou competência. Assim, pode-se dizer que estes verbos de ação são igualmente importantes para direcionar os processos e conteúdos dos programas de capacitação informacional de usuários leigos, proporcionando o estímulo para ambas as competências – cognitivas e em informação – e contribuindo potencialmente para o aprendizado ao longo da vida. Como resultados obtidos da revisão sistemática da literatura, foram analisadas trinta e nove publicações, sendo considerados sete artigos pertinentes, com especial destaque às pesquisas empíricas relatadas nestes trabalhos. Pode-se concluir que o estímulo às inteligências favorece o desenvolvimento da Competência em Informação, bem como o estímulo à Competência em Informação favorece o desenvolvimento das Inteligências Múltiplas, evidenciando, mais uma vez, a relação de reciprocidade entre ambas as competências.Correlate Multiple Intelligence’s cognitive skills to Information Literacy model’s informational skills in order to contribute to the development and improvement of competences to use information at health studies. The research followed a descriptive and qualitative approach, where data were collected from systematic bibliographic and literature review. There were identified one hundred ninety-five characteristics, skills and / or specific core competencies from the eight Multiple Intelligences and there were established potential correlations with the Information Literacy model, as well as highlighted the gaps between the competences. In order to scope this study, the Linguistic Intelligence – one of the eight Multiple Intelligences – was exploited. It was possible assume that the noticed correlation between that cognitive skills which characterize Multiple Intelligences theory and Information Literacy is evident, in general, to action verbs, also characterizing the core concept of each intelligence or competence. Then, it is possible to say that these action verbs are even important to define training programs’ processes and content for lay users, providing the stimulus for both skills – cognitive and information – and contributing to learning for the whole life. As literature review’s results, there were analyzed thirty-nine publications, in which seven articles were relevant, with emphasis on empirical research mentioned. It was possible to conclude that the intelligences’ stimulating process is positive to Information Literacy development, as well as the Information Literacy encouragement contribute to Multiple Intelligences development, showing again the reciprocal relationship between both powers.Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Biblioteca de Manguinhos. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)porAssociação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da informação - ANCIBCompetência em InformaçãoInteligênciaTeoria das Inteligências MúltiplasPromoção da SaúdeAlfabetização em SaúdeInformation LiteracyIntelligenceMultiple Intelligences TheoryHealth PromotionHealth LiteracyCompetência em InformaçãoInteligênciaPromoção da SaúdeCompetência em informação baseada em inteligênciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82991https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/60063/1/license.txt5a560609d32a3863062d77ff32785d58MD51ORIGINALiara rodrigues de amorim trabalho de evento ENANCIB 2013.pdfiara rodrigues de amorim trabalho de evento ENANCIB 2013.pdfTrabalho de evento. 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