Evitando que se tornem perniciosos à sociedade: a criança anormal e o Pavilhão Bourneville (1921-1929)

• Autor(a) principal: Roma, Gabriel Weiss
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/50230
• topic: Psiquiatria Infantil; História do Brasil; Child Psychiatry; History of Brazil; Psiquiatria Infantil; Criança Institucionalizada; História do Século XX

A presente dissertação pretende analisar como o Pavilhão Bourneville e a criança alienada se encaixam dentro do projeto de sociedade do Brasil republicano. Neste período de efervescência, ocorreram mudanças no formato da assistência psiquiátrica e na assistência à infância, com o Estado brasileiro mostrando-se mais ativo nestes campos. A psiquiatria que passa a se estabelecer a partir da gestão de Juliano Moreira se mostra como ferramenta eficaz aos ansiosos saneadores e a infância passa a ser vista como esperança para o futuro da nação, devendo ser moldada para tanto. Esta atmosfera foi ideal para que fosse fundado o primeiro centro para o tratamento psiquiátrico infantil, o Pavilhão Bourneville. O pavilhão insere-se na máquina montada pelo Estado brasileiro destinada a sanear e higienizar os grupos que se mostravam perigosos, mas sua proposta não se limitava apenas a esta função. O método idealizado por Antônio Fernandes Figueira, diretor do pavilhão, foi utilizado com um propósito adequado à realidade vivida pelo Brasil durante a Primeira República e o objetivo de país e sociedade que era desejado alcançar. Entretanto, o Pavilhão Bourneville teve que adequar seu tratamento às possibilidades impostas pela "questão social" brasileira e a realidade do manicômio, praticando por conta disso uma assistência segregacionista, selecionando sujeitos que pudessem melhor se beneficiar do tratamento proposto na seção infantil.