Educação financeira: algumas revelações expressas em documentos curriculares oficiais e livros didáticos.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Eloi, Eliane Pelity
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório do Centro Universitário Braz Cubas
Texto Completo: https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/3270
Resumo: This work is a research carried out within the scope of a Master's Program in Teaching Science and Mathematics in the city of São Paulo/ SP. The objective was to present a synthetically an investigation on the official curricular documents and selected textbooks on the teaching of Financial Education in the school curriculum of Basic education. To achieve achieve this objective, a qualitative investigation was carried out using the document analysis method, using the National Curricular Parameters, and the National Curricular Common Base, the state and municipal curricular of São Paulo as a research base, in addition to studies of textbooks, with one needs to know the references to Financial Education in the school environment.
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